《时人不识农家苦全首诗》
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1、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
3、不因权力而操同室之戈，不以小忿而萌倾轧之念。视公事如家事，以己心谅人心，皆我青年工学家所必守之道德也。——詹天佑《敬告青年工学家》
4、供求决定售价，售价决定成本。
5、但知竞争财利，而不知竞争义务，群德不进，奴隶由人，故国弱而民贫。
6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
8、这个世界的任何商品，其价值都是因为有人争夺才产生的。
9、我听见了谈话者的谈话，关于始与终的谈话，可是我不谈论始与终。
10、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
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