《什么半》
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1、那些奢望一般的向往，在一纸薄念里，终得以成全。
2、而两个真正相爱的人，或许会被棒打鸳鸯。于是，便有了悲伤，有了惆怅，有了美丽的传说“化蝶成双”。
3、15. 老师，我想对你说，谢谢你无私的奉献，成就了现在的我，如果没有你就没有现在的我
4、To love someone,it is not because of the convenience he or she provides,but the visible growth of yourself in him or her.喜欢一个人，不是因为他或她能提供哪些方便，而是在他或她身上，可以看见自己的成长。
5、9. 感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。
6、12. 感谢您，您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋!!
7、片片思情，情到深处最孤独，生命即使如此，或许，人生就是这样
8、12. 悄悄的，把有关你的所有，都从我的脑海里删除，把你偷走我的心再偷回来，再悄悄的偷回来
9、只是我不懂雨的念想，更不懂落叶的彷徨，我只懂哀是酝酿，伤要释放，悲愁在徘徊，凄美吟吟轻唱。
10、9. 老师，我想对你说，当春蚕丝尽，流传美丽的传说，你还把精神演绎成耀眼的星座。”歌声飘来，我的眼睛湿润了。
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