《糅怎么读》
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1、What about you? 你呢?
2、孩子在上小学的第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为"故事大王"让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
3、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。
4、You can make it! 你能做到!
5、You‘re welcome. 不客气。
6、出去旅行,不是去看风景,而是去寻回自己——最本真的自己。
7、It really takes time. 这样太耽误时间了。
8、你写PPT时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你看报表时,梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖。你挤进地铁时,西藏的山鹰一直盘旋云端,你在会议中吵架时,尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路,有一些喷着香水闻不到的空气,有一些在写字楼里永远遇不见的人。
9、觉得以前美好,是因为那时想着慢慢来还有好长的日子 ;现在觉着疲惫,是因为已经少了那样的耐心,想要极速赶往未来美好的样子 。殊不知,一个不小心的当下,便会造就一个不复从前的未来 。
10、我难过的不是你和别人好,是看到别人那么容易,就代替了我的存在,对我来说没有人可以像你,但对你来说每个人都可以是我。
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