《高中都有什么科目》
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1、在职业生涯中，要学会创造机遇，不是等待机遇。
2、韩非子说“明主之所道制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。”放在企业上说，就是管理者必须在工作与奖惩之间建立恰当的联系。想要什么就应该奖励什么，不要什么就要惩罚什么，有效的奖惩可以引导员工努力工作，提高企业竞争力。
3、电影或者电视剧等艺术作品可以重播，而人生没有重播。因此，我们要学会去珍惜当下的分分秒秒，去创造自己的感动，做好每一天的工作和生活，就是生命的意义所在。
4、研究表明，经济危机、金融危机也好都是金融衍生品带来的社会危机。从17世纪的荷兰的郁金香泡沫到今天的次贷危机。欧美300多年的近代史中，几乎几十年就发生一次这样的事情。西方自己没有搞清楚这个问题，我们需要从历史、从事实、从根源去反思其中的本质和规律。
5、中国劳工成本只是相对提高，因为起点太低。消费者总想买最便宜的产品，但只对一方有利是不可能持续下去的。相比之下，劳工成本在销售价格中的占比还是微乎其微的。
6、在培养你的激情时，还千万要注意你所确定的方向和高度。理想不能定得太高，尽量制定一个相对短期的目标，当你实现这个短期目标后，你会觉得付出的激情有回报。
7、一个好员工应该是一个各极主动去做事，积极主动去提高自身技能的人。这样的员工不必依靠管理手段去触发他的主观能动性。
8、一下午接了中央电视台的四个电话，其中财经二台的就有三人，每人都口气很大的自称是中央电视台的记者，言外之意是你必须回答问题，好象中央电视台比党中央，国务院还大，好象还有公检法的权利，我只想骂她们无知、无聊、无味。
9、要办好一个企业，固然必须摆平自上而下的利益关系，让处于企业内部各个层次的人，在发挥自己在企业中作用的同时，有一个相应的回报;但是建立良好的劳资关系，取得相互尊重，享受人与人之间的热和和快乐同样是企业治理的大事。
10、管理是从实践中摸索出来的，任何团队都有其特定的应用领域、局限性和特殊困难。且时代不同，企业管理也要受市场变化、文化变革等多重因素的影响。我相信每个管理者都在寻求理想管理和实践局限的平衡。没必要纠结，这本就是管理的自然状态。
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