《老师发怒时的神态描写》
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1、.柳树的身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在路两边一动不动的站着。
2、月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。
3、小草不仅能创造绿化，让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用，给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌。
4、莲花象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人，象征追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。
5、美丽的雪姑娘穿着雪白的衣裙，手拿晶莹剔透的银色的仙棒，在天空中跳起舞来。
6、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
7、皎洁的月光如同洒向大地的水银，把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。
8、残杨衰柳下，静听燕语莺鸣，双双入雨飞，清风袭袭，吹拂忧愁女子的青丝长发，明眸媚眼里，一泓清泪，深邃如海，执手相望，尽无语凝噎，烟波浩渺，兰舟催发，此去经年，念何时当归?
9、青春是自由，想唱就唱，想哭就哭。
10、河边依依的杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面，平静如镜的河面泛起了一道微波。
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