《安 诗词宏》
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1、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。
2、对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
3、理性一手拿着自己的原理,一手拿来着根据那个原理研究出来和实验,奔赴自然。
4、纯粹知性概念永远不能有先验的应用,而是在任何时候都只能有经验性的应用,纯粹知性的原理只有在与一种可能经验的关系中才能与感官的对象相关,但绝不能与一般而言的物(不考虑我们能够直观它们的方式)相关。
5、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
6、在人类认识自然过程中,不是事物在影响人,而是人在影响事物。是我们人在构造现实世界,在认识事物的过程中,人比事物本身更重要。我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。
7、只折磨自己是单相思,只折磨别人是虐待狂,既折磨别人更折磨自己是爱情。
8、自由不是让你想做什么就做什么,自由是教你不想做什么,就可以不做什么。
9、一种在直观中被给予的杂多的统觉,它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合,并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料
10、知性先天的可以做到的,永远无非是预先推定一般可能经验的形式,而既然不是显象的东西就不可能是经验的对象,所以知性永远不能逾越感性的界限,只有在感性的界限内部对象才被给予我们。
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